A educação pública da Bahia, em especial da região sisaleira, ganha destaque internacional com a seleção da pesquisadora e professora Isana Barboza Costa, natural de Biritinga, para um dos mais concorridos programas de pesquisa aplicada em políticas educacionais do país.
Isana está entre os seis pesquisadores brasileiros escolhidos no edital “Ciência da Implementação na Educação”, iniciativa liderada pela Todos Pela Educação em parceria com a Fundação Itaú. O processo seletivo reuniu mais de 200 candidatos de todo o Brasil.
O programa terá duração de nove meses e inclui bolsa de pesquisa, mentorias especializadas e uma imersão internacional na Blavatnik School of Government, vinculada à Universidade de Oxford, prevista para maio de 2026.
Professora da rede estadual de ensino da Bahia, doutora em Educação e atualmente Coordenadora de Monitoramento e Avaliação do Ponto Digital Fotografia Preta, na Casa de Cultura Dona Joana, Isana levará ao cenário internacional uma pesquisa com forte identidade territorial e social.
Intitulado “Onde a política pública encontra o território: equidade racial e alfabetização em comunidades quilombolas do interior da Bahia”, o estudo propõe analisar como diretrizes nacionais de alfabetização são implementadas na prática em comunidades quilombolas, levando em conta fatores como racismo estrutural, desigualdades históricas e especificidades socioculturais desses territórios.
A pesquisa busca identificar os principais desafios e caminhos possíveis na aplicação de políticas públicas educacionais, com foco na produção de recomendações práticas para gestores, redes de ensino e formuladores de políticas. O objetivo é contribuir para a redução das desigualdades raciais e o fortalecimento de processos de alfabetização mais contextualizados e eficazes.
A iniciativa também reúne pesquisadores de diferentes regiões do país, especialmente do Nordeste e Sudeste, que irão desenvolver estudos em áreas estratégicas da Educação Básica, como formação e valorização docente, Educação Infantil e a construção do Sistema Nacional de Educação.
Ao final do programa, os participantes deverão apresentar produtos aplicáveis, como relatórios técnicos e recomendações baseadas em evidências, ampliando a capacidade do poder público de transformar conhecimento científico em ações concretas.
Para a Bahia, e especialmente para o interior, a conquista de Isana Barboza Costa simboliza mais do que reconhecimento acadêmico: representa a força da pesquisa comprometida com a realidade local. Seu trabalho evidencia como equidade racial, educação e cooperação internacional podem caminhar juntos na construção de políticas públicas mais justas, eficazes e conectadas com os territórios.
